
A Pós-graduação em Educação Infantil foi concebida para atender às demandas contemporâneas da formação de profissionais que atuam no atendimento educacional de crianças na primeira infância. Fundamentado em uma abordagem ampla e multidisciplinar, o curso está alinhado às exigências legais, pedagógicas e normativas vigentes, especialmente às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A proposta formativa visa ampliar e aprofundar os conhecimentos teóricos e práticos relacionados à educação infantil, contemplando princípios, concepções pedagógicas e metodologias de ensino que subsidiam os processos de desenvolvimento integral e de aprendizagem da criança. A organização curricular favorece o desenvolvimento de competências, habilidades e atitudes profissionais essenciais ao exercício qualificado da docência na educação infantil.
Capacitar profissionais da educação para atuar de forma crítica, ética e competente no ensino da educação infantil, proporcionando acesso aos fundamentos epistemológicos da área, bem como aos processos metodológicos e pedagógicos voltados ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos.

| Disciplina | Carga Horária |
|---|---|
| Fundamentos da Educação Infantil | 30h |
| Ética Profissional | 30h |
| Teorias do Conhecimento e da Aprendizagem | 30h |
| Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem | 30h |
| Gestão e Organização de Ambientes para o Desenvolvimento de Crianças de 0 A 6 Anos o Lúdico na Educação Infantil | 30h |
| Educação Especial e Inclusiva na Educação Infantil | 30h |
| Currículo Planejamento e Propostas Pedagógicas para a Educação Infantil | 30h |
| Ensino da Matemática e Ciências | 30h |
| Didática e Prática Docente na Educação Infantil | 30h |
| Desenvolvimento da Linguagem Oral e Escrita | 30h |
| Psicomotricidade | 30h |








